La Educación Ambiental Creativa

 

Cabe preguntarse en qué consiste la Educación Ambiental Creativa. Estaría bien reflexionar acerca de ello, quizás debatir entre profesionales, doctores, académicos, escritores, investigadores, pedagogos y maestros, o quizás imaginarse cómo puede ser, especular, proponer, lanzar ideas, decirlas, escribirlas, recopilarlas, sistematizarlas, contrastarlas………y aún así es posible que permanezcamos en el mismo punto en el que nos formulamos la pregunta.

 

Tal vez haya que hacer la pregunta, y antes de un suspiro olvidarse de ella para concentrarse en hacer volar no la imaginación, sino el propio cuerpo. Si se mueve el cuerpo, la imaginación le sigue, seguro. Mover el cuerpo es moverse de sitio, es mirar las cosas desde otro ángulo. He dicho mirar, es decir observar, ver qué pasa.

 

A lo mejor suceden cosas, entonces. Seguro que sí, cosas reales, observables, cosas vividas, sentidas, compartidas, experiencias para aprender, para enseñar, para comunicar, y también para emocionar. ¿Se respondería entonces a nuestra pregunta? No creo. Bueno, tal vez. Bah! ni idea…..

 

Entonces, ¿qué hemos ganado, por qué moverse, por qué hacer?..  Pues……por cosas como esta:
 

Gracias a todos. El ovillo funciona.

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